公務人員性別主流化研習班[出納組 許雪琴 0990816]
總務處參加國內研習活動心得報告
一、 研習人員:許雪琴 所屬組隊中心:出納組
二、研習名稱:公務人員性別主流化研習班
研習地點:國家教育研究院籌備處
二、 研習日期:99年8月16日 主辦單位:國家教育研究院
三、 課程內容概述:
工作場所性騷擾的預防與處理
四、 研習心得與分享:
1.人際相處之道~從人際界限談起
(1)身體界限:我們會使用空間與領域的劃分來劃清彼此的界限。身體界限大致
可以分為三區:禁區、敏感區、公開區。
(2)心理界限:包括個人情緒、認知、意見或態度被他人否定、忽視或批判。
2.性別差異
(1)男性:
a.較有空間概念,重視動態情境。
b.鼓勵傳統性別角色。
c.認定個人權力可以置於女性之上,未能覺察自身所付出的代價與對女性的傷
害。
d.認定照顧能力是一種弱點,而使男性與子女疏遠。
e.鼓勵及示範自主成功及競爭。
f.未能檢視並挑戰男性的性自主權。
(2)女性:
a.敏銳度與辨識度都高,口語能力較強,較細膩。
b.鼓勵傳統性別角色。
c.對女性期待有偏見且貶抑女性。
d.將女性視為性對象。
3.兩性在職場上的相處之道
(1) 性別與權力敏感度的培養
(2) 人我界限的尊重與包容
(3) 基本人際溝通態度與技巧的學習
4.如何制止性騷擾
(1) 意識覺醒(Awakening):對性騷擾的本筫(即權力差異),有正確的認知與敏銳
的覺察。
(2) 承諾(Commitment):承諾重視並護衛自己的身體控制權及性自主決定權。
(3) 信心(Confidence):對自己身體及感覺的直覺要有信心。
(4) 溝通(Communication):以直接或間接的方式,讓對方知道他/她的言行是不
受到歡迎的,並要求對方立即停止該言行,最好同時錄音,以便將來舉證之
用。
(5) 控制(Control):若對方仍然故我,蓄意騷擾,則可採取積極的因應策略,如:
告訴可信任之人、留下詳盡記錄、向人評會提出申訴等。
出納組 許雪琴 0990816